3月5日上午，南京特殊教育师范学院马克思主义学院思想政治教育专业全体学生在《马克思主义政治经济学》课堂上，与授课教师、院长张九童一同收看了2026年全国两会开幕盛况。
上午9时，师生们通过多媒体设备实时关注两会进程。政府工作报告中关于2026年经济社会发展的目标任务引发广泛共鸣：推动大规模设备更新和人工智能规模化应用，提高城乡居民基础养老金标准，健全社会保障体……一系列政策信号从屏幕中传递至课堂，同学们认真聆听、细致记录，在第一时间接触最前沿的国家发展信息。
收看结束后，课堂气氛持续热烈。院长张九童围绕两会基本议程和主要内容作引导性讲解，鼓励同学们结合课程所学，从专业视角理解国家政策。随后，同学们围绕政府工作报告展开深入讨论。有同学从经济学角度切入，分析大规模设备更新资金安排对产业结构升级的牵引效应，探讨消费贷款贴息政策对居民消费意愿的拉动机制；有同学则从哲学层面出发，思考社会保障体系建设所蕴含的价值导向，探讨“发展成果由人民共享”的实践路径。讨论中，理论关照现实，思想激荡交融。
“报告中提到‘制定高校毕业生等青年就业支持政策’，让我感受到国家对青年成长的高度重视，也促使我思考如何在国家发展大局中找准自身方位。”一位同学在发言中说。另一位同学则关注人工智能与实体经济深度融合的内容，认为其背后折射出生产力与生产关系的深层逻辑。
张院长在总结时充分肯定了同学们立足专业、观照现实的思考方式。他勉励大家，要以此次课堂学习为契机，持续深化对两会精神的理解把握，既要读懂国家发展的“大蓝图”，也要找准个人奋斗的“坐标系”，真正将课堂所学融入时代发展的宏大叙事之中。
此次课堂活动，将思政小课堂与国家政治生活大课堂紧密连接，使理论在鲜活现实中有力落地。当两会声音回响在思政课堂，学生们不仅感受到时代脉搏的跃动，也在深入观察与理性思考中，逐步深化了对中国式现代化宏伟蓝图的认知与认同。这种“零距离”接触国家政治生活的教学实践，既是对思政课“立德树人”根本任务的生动践行，也引导青年学子在感悟国家发展大势中厚植家国情怀、明确青春使命。在这堂别开生面的思政课上，两会精神不仅入耳入眼，更入脑入心，转化为激励特师学子在新征程上勇毅前行的磅礴力量。
（文/贾思琪 图/ 曾盈 编辑/吴敏 审核/李宏伟）